剑桥大学格顿学院
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人工智能与神经网络
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课程详情
课程名称

人工智能与神经网络

课程概览

为什么有些公司比其他公司更成功?这是战略的根本问题。由于具有竞争优势的公司会获得卓越的绩效,因此本课程将研究公司如何发展和保持竞争优势。战略是管理领域,旨在帮助总经理(与负责财务,生产,营销,人力资源,IT等某项特定职能的职能经理相对)制定更好的决策,从而改善管理水平。从长远来看,该组织具有竞争优势,并为其主要利益相关者创造价值。战略领域由所有理论,概念,方法和工具组成,高级管理人员可以使用这些理论,概念,方法和工具来确保组织的盈利和长期增长。

课程内容:

  • 战略管理的性质和背景
  • 战略分析的理论,概念和模型
  • 在战略管理实践中的应用
学习目标

课程的重点是帮助学员发展技能,使他们能够在面对不确定性和复杂性时做出有利的战略决策。完成课程后,学员将能够综合应用学习的概念和框架来解决具有挑战性的战略管理问题,包括:

  • 分析行业结构和环境趋势以评估行业潜力
  • 评估公司的竞争地位与公司级的资源和能力
  • 制定业务部门和企业战略,在面对不确定性和复杂性时获得竞争优势
教学方法

教学理念:

在本课程中,我有三个主要目标。首先,我将为您提供一套评估,发起和制定新的公司和业务战略的工具。其次,我将敦促您进行批判性思考。毕竟,您来剑桥的吉尔顿学院的原因之一是要学习批判性思维技巧。毕业后很长一段时间,围绕业务的批判性思维将继续在专业和个人方面回报您。换句话说,批判性思维将支撑您,并使您能够分析并适应业务领域中的任何情况。第三,我喜欢将学术研究的发现与从业者的经验相结合。当您编织自己的经验时,班级的价值将得到最大化,我对我们将要进行的讨论和辩论感到兴奋。

教学方法:

该课程将通过案例讨论,视频和简短讲座的组合进行教授。为了保持学习的新鲜度并吸引具有不同学习风格的学习者,将有多种教学方式。该课程的每节课均将重点放在公司战略决策的特定子集上。该课程将结合理论内容(特别是掌握用于呈现,构架和分析公司战略的工具)和实际案例。我们将邀请学生参加并分享与课程内容相关的理论和实践思考。他们应该随意提问和讨论,特别是如果他们想澄清或挑战本课程所涵盖的内容时。学生将被要求提出并挑战案例分析。

课程师资

本项目由剑桥大学格顿学院指定的专业教师授课,往期课程教师包括:

莱昂内尔·保莱拉(Dr L. Paolella)

  • 剑桥大学贾吉商学院,大学讲师
  • 哈佛大学法学院,委任教授

他毕业于巴黎-萨克雷高等师范学校,然后获得了法国高等社会科学院社会学硕士,巴黎第十大学管理与组织学硕士,以及巴黎高等商学院战略学博士。他的主要研究领域是探讨市场划分(一组认知和文化相似性的公司)如何影响公司的社会评价和业绩表现,特别是在国际法律服务市场和伊斯兰银行业中。

他目前在MBA课程中教授核心战略课程,他还参与了专业服务公司和战略项目的高级管理人员课程。他于2017年获得了剑桥商学院教学奖,并于2018年获得了MBA教师奖(由学生投票),他在2019年被Poets and Quants评为40位40岁以下最佳教授之一。

日程表
周数类别内容
    注:以上课程时间安排为拟定,具体安排视情况会略有调整
第一周 周末

项目导览、欢迎致辞

专业课(1):行业分析

本课程将探讨战略的定义与概念,并研究行业竞争分析,重点关注传统和新兴行业的框架分析。

第二周 周中 在线研讨课:课题知识讨论、问答与陈述
第二周 周末

专业课(2):竞争优势的类型

本课程重点讨论在同一行业内一般性战略的定义、定位和实施(成本领先战略和差异化)

第三周 周中 在线研讨课:课题知识讨论、问答与陈述
第三周 周末

专业课(3):战略创新:蓝海战略

本课程将介绍蓝海战略和价值画布的创新概念和框架。

第四周 周中 在线研讨课:课题知识讨论、问答与陈述
第四周 周末

专业课(4):企业战略I:增长

本课程将探讨公司如何选择增长战略并在不同业务中创造价值。

第五周 周中 在线研讨课:课题知识讨论、问答与陈述
第五周 周末

专业课(5):战略转变:企业如何成功地进行战略转变?

本课程将探讨企业如何努力摆脱从高峰处下滑以及战略变革的挑战。

案例:Rivkin J. W., S. H. Thomke, D. Beyersdorfer (2013),Lego(A): The Crisis. HBS 9-713-478

第六周 周中 在线研讨课:课题知识讨论、问答与陈述
第六周 周末

专业课(6):企业战略II:获取新资源

本课程将探讨获得新资源的不同方法,重点是“构建、借用和购买”框架。

小组结业汇报展示、项目结业仪式

NumberCategoryContent
     
Week 1 Weekend

Project Tour,& Welcome Speech;

Academic Course (1): Introduction and Industry Analysis

This session introduces the course and explores the definitions and basic concepts of strategy. We will also examine the analysis of competition in an industry, focusing on traditional and new industry analysis frameworks.

Week 2 Weekday Online Seminar
Week 2 Weekend

Academic Course (2): Types of Competitive Advantage

This session concentrates on the definition, positioning and implementation of generic strategies (cost leadership and differentiation) within the same industry.

Week 3 Weekday Online Seminar
Week 3 Weekday

Academic Course (3): Strategic Innovation: Blue Ocean Strategy

This session introduces the innovative concepts and frameworks of blue ocean strategy and the value canvas.

Week 4 Weekday Online Seminar
Week 4 Weekend

Academic Course (4): Corporate Strategy I: Growth

This session examines how companies choose growth strategies and create value across different businesses.

Week 5 Weekday Online Seminar
Week 5 Weekend

Academic Course (5): Strategic Turnaround: How do firms change their strategies successfully?

This session examines how firms struggle to escape from fallen peaks and the challenges of strategic change.

Case:Rivkin J. W., S. H. Thomke, D. Beyersdorfer (2013),Lego(A): The Crisis. HBS 9-713-478

Week 6 Weekday Online Seminar
Week 6 Weekend

Academic Course (6): Corporate Strategy II: Acquisition of New Resources

This session examines the different ways to access new resources, focusing on the ‘Build, Borrow, Buy’ framework.

Group Closing Report & Closing Ceremony