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新加坡国立大学在线项目
项目背景

为了让中国大学生有机会在世界一流名校学习,本次项目将为学生提供在世界知名学府——新加坡国立大学在线学习的机会,课程由对应领域内专业教师授课,项目涵盖专业课程、小组讨论、在线辅导、结业汇报等内容,最大程度的让学员在短时间体验国大的学术特色、提升自身知识储备。课程结束后颁发结业证书、成绩单和推荐信,优秀学员可获得优秀学员证明。

项目优势

顺利完成在线学术项目的学员,将获得大学颁发的结业证书、推荐证明信、成绩评定报告,优秀小组还将获得额外的优秀学员证明。

主办院校简介

新加坡国立大学(National University of Singapore,简称 NUS),是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员,也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。根据2015年4月学校官网显示,学校建有肯特岗、武吉知马和欧南园3个校区;设有16所学院,包括一所音乐学院;有教学人员2374人,在校学生37972人,其中本科生27975人、研究生9997人。新加坡国立大学位列2019泰晤士高等教育亚洲大学排名中位列第2位,2020QS世界大学排名第11位 ,2020 QS亚洲大学排名第1位。

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项目收获

结业证书: 顺利完成课程的学员,将获得由新加坡国立大学主办学院颁发官方认证的结业证书,作为此次课程学习的证明;

成绩评定报告: 根据学员的出勤率、课程作业和结业汇报的完成情况,教授将出具成绩报告单,成绩评定报告中体现成绩等级、课程时间、课时长度等。

推荐证明信: 课程结束,授课教授根据学员的课堂表现和成绩报告,将为每位学员出具项目推荐证明信。

优秀学员证明: 同时,根据结业汇报各小组的完成情况,评选最佳小组,并为最佳小组成员颁发优秀学员证明。

往期师资
任教授
2002年在纽约大学科朗数学研究所获得博士学位;

2011年加入新加坡国立大学(NUS);

2002-2003年美国普林斯顿大学高级研究院的成员;

2003-2005年在普林斯顿大学担任讲师,

2005-2011在库兰特学院任助理教授;

任教授目前是新加坡国立大学的数学系教授。于2007年获得美国艾尔弗·斯隆基金会的斯隆研究奖,并于2015年获得冯康科学计算奖。

研究领域:应用数学和科学计算,研究重点包括:

  • 罕见事件建模的数学基础建立,有效数值方法的发现
  • 多相流的建模和仿真,特别是移动接触线问题;
  • 多尺度、多物理数值方法的开发和分析。

布拉萨德博士

新加坡国立大学

2001年,获得了伦敦大学教育学院的高等教育教学专业认证。2008年和2013年,获得了李光耀公共政策学院的教学优秀奖。2010年,获得了新加坡国立大学年度教学优秀奖(ATEA)。2010年至2013年,担任LKY SPP卓越教学委员会主席,2012年至2014年,担任教务副院长。2017-2018年期间,她为LKY SPP的博士生设计并教授了一个为期3周的教与学工作坊。她曾在新加坡国立大学教与学发展中心(CDTL)进行教学培训,并在多份出版物上发表有关教学方面的文章,目前为公共政策硕士教授一门关于定性的核心课程。

Mr. Tan

新加坡国立大学

Mr. Tan拥有法学学士学位(NUS,一等荣誉学位),工商管理学士学位(NUS)和税收法学硕士(纽约大学,他是范德比尔特学者)。在加入新加坡国立大学法学院之前,他曾在法律援助局担任法律官,也曾在Baker&McKenzie.Wong&Leow律师事务多执业于税法,为跨境交易的国际税收方面提供咨询。Mr. Tan在与税收有关的期刊上发表过文章,包括《国际税收评论》和IBFD的《亚太税收简报》,他对税收和侵权感兴趣。

吴博士

新加坡国立大学

西蒙弗雷泽大学博士,曾在新加坡媒体集团电台担任资深广播记者和主持人;研究领域:媒体写作和传播管理,研究重点包括:数字时代的新闻业、自动化、数据和在线新闻业、全球新闻研究、传播的政治经济学、比较媒体分析和发展研究;

莫塔尼博士

新加坡国立大学

莫塔尼博士毕业于康奈尔大学,目前是新加坡国立大学的副教授,也是美国普林斯顿大学的访问研究合作者。他是新加坡国立大学数据科学研究所、新加坡国立大学健康研究所和新加坡国立大学智能系统研究所的成员。此前,他也是新加坡信息通信研究所的一名研究科学家,工作了三年,并在纽约州锡拉丘兹的洛克希德·马丁公司担任了四年多的系统工程师。他的研究兴趣包括信息论和编码、机器学习、生物医学信息学、无线和传感器网络以及物联网。他曾获新加坡国立大学年度教学优秀奖、新加坡国立大学工学院创新教学奖、新加坡国立大学工学院授勋名单奖。他是IEEE会员,并担任IEEE信息理论协会理事会秘书。

张博士

新加坡国立大学

2002年在新加坡国立大学获得微生物学博士学位。他在美国华盛顿大学免疫学系和美国德克萨斯大学安德森癌症中心免疫学系进行博士后研究。在加入微生物学系和LSI免疫学系之前,他是安德森癌症中心免疫学系的讲师2009年担任国立大学助理教授。2017年晋升为副教授,终身教职。

刘博士

新加坡国立大学

2000年在田纳西大学健康科学中心获得博士学位。她曾在诺贝尔奖获得者-彼得·多尔蒂博士的实验室接受博士后培训。现任新加坡国立大学副教授,生命科学研究所免疫学项目成员,国立大学癌症研究所成员。她的实验室对肿瘤微环境中的免疫调节和改善肿瘤免疫治疗和造血干细胞移植的新治疗策略感兴趣。她发表了70多篇同行评议的论文和书籍章节,并担任癌症免疫学研究、癌症快报和免疫学前沿的编辑委员会成员。
学习进程

每门在线课程为期 6 周,涵盖迎新破冰、实时在线直播课程、线上讨论、课后作业、答疑环 节与讨论环节。

迎新破冰
认识新加坡国立大学教授、助教及课程支持团队,结实来自全国各地的同学并进行分组;熟悉在线课程平台及其他工具的使用;
在线直播课程
教授在线讲授的正课,每节课时长 1.5 小时;
线上讨论
在线课程进行中或结束后,与教授进行线上讨论或答疑;
课后作业
教授会根据课题布置作业;
课后辅导
由助教在课后进行小组辅导。
结业报告
课程结尾,以小组形式形成课题报告,并在线向教授进行展示。
报名条件

本课程面向中国高校在读学生设计,需英语良好。在线课程的教学、课后作业及结业报告均使用英语进行。本课程须使用电脑,网速良好。